2.国内外研究现状：
研究发现，美国高校校园网站所提供的服务项目正在逐步增加，例如，有75.5%的高校在其网站为高中生提供入学早请服务，该项目在1998年1999年的比例分别是55.4%和69.5%。近年来，校园信息化已经成为美国高等教育改革和发展的一个非常重要的趋势，其在管理信息化、教学信息化、图书资源信息化等方面取得了较大的成就，同时也积累了丰富的经验。总的来说，国外门户网站的建设较为规范，资源管理和用户服务工作都非常细致和严谨，值得国内网站学习和借鉴。
国内现有的校园门户网站一般由学校党委或团委、学生工作部等机构领导，由学生自己来建设和维护，为广大高校学生提供新闻信息、服务、休闲娱乐等综合性信息服务，并有着相似或相近的建设目标、建站宗旨、建设原则、建设理念及定位等等。一般以弘扬健康文化、服务大学生活、塑造大学生人格、引导大学生成才、展现大学生风采、提升大学生综合素质、引领大学生舆论方向等相关方面为主题，以贴近学生、服务学生为口号，秉承为大学生学习生活服务、推进思想教育、繁荣校园文化、活跃学术氛围的宗旨，以求实、创新、励志图强为理念，本着育人为先、服务为本、有用、适用、好用的建站原则，以宣传校园风采、服务大学教育为目标，贴近生活、贴近实际，提供和完善各项有益于大学生的网络服务，满足大学生日益增长的成长成才需要。
总体来说，高校学生门户网站具有以下特点：（1）新闻信息量大，大多数高校的学生门户网站所提供的新闻信息包括了国内外、校内外重大时事事件和各学院、各学生社团活动信息；（2）注重服务性，以服务学生为任务；（3）注重思想性，这是一个以大学生为主要用户群的高校网站所应具备的重要特性，如武汉大学的“自强学堂”建站时明确提出要将思想政治教育贯穿网站建设的始终，以网络育人，以多媒体形式培养具有综合素质的人才；（4）注重开放性与互动性；（5）注重知识性与娱乐性并重，学生门户网站不仅为广大青年学生提供了汲取知识的平台，同时也开设了很多娱乐性的栏目，让学生在学习知识的同时也感受到轻松活泼的气氛，如电子科技大学的“学生之家”网站本着为学生服务的精神，创建了一系列面向学生的栏目，新闻、音乐、软件、Ebook、论坛等；（6）实现了对教学资源的合理分配，极大地提高了教学效率，也成为各大高校宣传自己的一种手段。与此同时，也存在着不少问题，例如：（1）信息内容分类不合理，主要表现为信息分类模糊与表达的意义不明确；（2）片面追求视觉效果，增加了用户认知的负担；（3）对可用性与用户体验关注较少；（4）资金短缺，硬件设备老化；（5）内容缺乏创新，展现和交互形式单一；（6）投入大，产出低，建设效果不明显，使用率低；（7）网站运营人才培养与理论研究缺失；（8）缺乏长期有效发展战略管理及监控等。
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